Storia linguistica e storia letteraria. Tradizioni, mutamenti, prospettive. Serpiano

9-11 octobre 2025

Pr. Christian Genetelli UNIFR Pr. Lorenzo Tomasin UNIL Pr. UBerto Motta UNIFR

4 intervenant·es CUSO 4 intervenant·es externe

La présence d'un cycle de conférence dans la Suisse italienne reste, pour nous, fondamentale. Le lien avec les enseignants des Lycées tessinois (la plus part ont fait leur parcours académique à Lausanne, Fribourg et Genève) résulte intéressant aussi pour les doctorants qui peuvent ainsi trouver des solutions de carrière alternative. La scuola dottorale propone quattro mezze giornate di riflessione intorno al tema del fare storia nei rispettivi ambiti della lingua e della letteratura, entrambi coinvolti in una fase di effervescenza metodologica che ne sta ridisegnando lo statuto. I temi di questa discussione sono in parte specifici alle due storiografie, in parte comuni o convergenti: riguardano i modelli storiografici, le periodizzazioni, le prospettive di osservazione, i confini stessi del letterario da un lato, del documento linguistico dall'altro. È ancora possibile parlare di (e insegnare) una storia, o la nozione va necessariamente declinata al plurale? Con quali margini di sintesi? Come conciliare, nella ricerca e nell'insegnamento, analisi monografica e visione storiografica di medio-lungo periodo? Che impatto hanno le prospettive emergenti di tipo gender oriented, culturale, ecologico? E come declinare una prospettiva storicistica in un insegnamento per competenze sempre più imposto dalla pedagogia? Per riflettere su questi temi quattro specialisti riconosciuti sono stati invitati a riflettere e dialogare su altrettanti aspetti del problema al centro dell'incontro. Giancarlo Alfano (Università di Napoli Federico II) interverrà su attualità, metodi e prospettive della storia letteraria; Tatiana Crivelli (Università di Zurigo), su storia letteraria e questioni di genere; Rita Librandi (Università di Napoli "L'Orientale"), su snodi e problemi della storia linguistica italiana nella storiografia recente; Sergio Bozzola (Università di Padova), sui rapporti tra lingua letteraria e storia della lingua tout court. Le lezioni su invito saranno affiancate da interventi dei dottorandi della scuola (in numero di sei-otto) su soggetti legati alle loro ricerche che intersechino il tema dell'incontro. Al dialogo e allo scambio tra partecipanti e dottorandi CUSO sono riservati spazi ampi, tanto dopo ciascun intervento che in momenti ad hoc riservati al confronto uno-a-uno tra dottorandi e docenti. Come da tradizione, l'incontro verrà inserito nelle attività di formazione degli insegnanti del cantone. Questo implica una particolare attenzione alla questione dell'insegnamento, d'altronde principale sbocco professionale degli allievi della scuola. Al tema sarà riservata nel pomeriggio del venerdì una tavola rotonda dal titolo Insegnare la (storia della) letteratura: oltre ai quattro relatori invitati, vi prenderanno parte due insegnanti attivi nell'insegnamento dell'italiano nei licei del Canton Ticino (nonché ex allievi della scuola), più uno-due allievi attu

Serpiano

50